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親子早教教育要遵循以下幾個原則

2019-05-09


  
  父母應該算是孩子最早的早教啓蒙老師,因爲自打孩子出生起,最早接觸到也是最多接觸的就是父母了,親子早教教育對孩子的興趣啓蒙,性格培養,以及心理健康都有著非常重要的意義,盈盈彩票网親子早教老師指出,想要科學有效的對孩子進行親子早教教育需要遵循以下幾個原則,父母可以以此作爲參考,結合平時教育孩子的方法進行對比。
  
  父母進行親子教育需要以身作則
  
  上面也說過了,接觸孩子最早最多的就是父母了,父母的行爲舉止都在孩子的注視下,如果不注意一些不好的習慣都會被孩子學過去模仿,比如父母說這個事情不對,不要做,但父母還在做,那麽孩子心中就有“這個事情可以做”的想法,會破壞父母與孩子間的信任關系,最終會影響到親子關系。
父母进行親子教育需要以身作则
  
  對孩子的要求要有限滿足
  
  不少家長在親子教育時都有這樣的感受:一件價格挺貴的玩具,沒買時,孩子拼命想要;剛買時,孩子愛不釋手;可沒過幾天,孩子就玩膩了。造成這種結果的原因之一,就是父母沒有掌握滿足孩子要求的緩沖效應。從心理學角度考察,欲望的滿足程度,與期待心情的緩急成正比。越是難以得到的東西,就越想得到,隨著期待心理的強化,其滿足的程度也就隨之加深。有時我們無法滿足孩子的要求,孩子會有情緒,我們可以怎麽做?
  
  我們可以給孩子一個抱持性環境,我們自己的情緒穩定,溫和坦誠地告訴孩子,因爲某些原因無法滿足你的要求,如果你不開心,我們和你在一起,並且允許孩子釋放他的情緒。當我們這樣做的時候,通道一直是打開的。重要的是,父母允許孩子釋放被拒絕後的情緒,孩子也會體驗到被理解和接納,孩子會了解,父母只是拒絕了他現在的這個要求,並不是要抛棄他。
对孩子的要求要有限满足
  
  多給孩子一些關愛
  
  對孩子來會說,父母的關愛就像是澆灌在植物上的水、發動機裏的油、饑餓著的飲食一樣,沒有關愛,生命就會枯萎。爲什麽關愛如此的重要,因爲得不到關愛的人也不知道如何去關愛別人。關切的言語和行動,培養孩子被愛的感覺,讓孩子覺得自己可愛。在孩子進入小學高年級和初中時,他們會開始表現出不太需要太多的關愛。其實,在青春期,他們的個性開始定型,開始嘗試建立良好自我形象和健康的自信心,反而比小時候更需要關愛。此時,如果他們從父母那裏得到的關愛越來越少,會直接打擊他們的自信心。問題是家長怎麽把握正確的時間和地點,用正確的方式來傳達愛意,千萬別以爲孩子不需要愛。父母的一個微笑,一個擁抱,一聲“我愛你”可以産生令人震撼的力量。
  
  有個經典的故事:每次吃魚的時候,丈夫總是把魚頭夾給妻子,五十年後的一天,妻子在晚飯時終于忍不住大哭:“我最愛吃魚尾,你每次總讓我吃魚頭,你根本就不愛我!”丈夫瞪著眼睛,極度委屈:“我最愛吃魚頭,忍了五十年沒吃。。。”
  
  每個人表達愛的方式都不一樣,兩個人要相愛,一定要用對語言,不要用自己習慣的方式,而要用對方想要接受的方式。很多男人需要正面及肯定的言語,才會覺得被愛;很多女人需要被男人寵愛,被服侍,即使是做頓飯,才覺得被愛。所以彼此相愛,也要校准愛的頻率,才會幸福。
父母多和孩子沟通

  
  了解孩子的成長狀態
  
  等到孩子1歲左右,孩子可能會感覺打人很好玩;等到他2歲左右時,會出現“第一反抗期”;如果他和小朋友在一起,會感覺爭奪玩具很有趣,這是很正常的現象,不要在出現“問題”時就粗暴地去解決,只有了解孩子的世界,了解孩子身心成長的規律,才能使很多問題迎刃而解,就不會産生激烈的親子沖突。要想在育兒的道路上走得更平穩,父母要好好學習親子早期教育這門功課
  
  給孩子制定規則
  
  要小朋友遵守規範,除了施以正確的指導之外,還有一些方法可以試著教導。"先訂下希望孩子做到的所有規範,再依據這些准則中,討論出哪些屬于有彈性可商議的部分,而哪些是孩子一定要遵守的,"每個孩子的行爲模式都不同,無法使用固定的規則來限制他,老師應該視不同的狀況來教導孩子正確的行爲方式,才不會當孩子做出不合乎規定的事情時,眼中就只看到他違規的部分,而無法探究到真正的原因。
多给孩子一些关爱
  
  父母多和孩子溝通
  
  當夫妻雙方對孩子的管教方法出現分歧時,要私底下討論,不要在孩子面前爭執甚至貶低對方,要知道,維護了對方形象的同時也維護了自己的形象。當然,如果對方對待孩子的方式太過分,比如太暴力或太粗俗,會對孩子的身心造成傷害,還是要立即指出的,然後,請和另一半認真探討彼此都認可的教養方式。
  
  家長在對孩子親子早教教育時一定要注意以上幾點,不能盲目的說教,要多和孩子溝通交流,了解孩子的想法和成長狀態,再給孩子制定一些簡單的規則,讓孩子慢慢適應,父母也需要以身作則,孩子如果表現的非常好,也就不要吝惜對孩子的贊美了。

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